2019年度蕲春县图书馆公共文化服务开展情况年报
2019年度，蕲春县图书馆在上级部门的领导和支持下，认真贯彻《公共图书馆法》，按照业务范围开展活动，现将履职情况公示如下：
一、2019年设施资产统计如下：
2019年，蕲春县本级财政对县图书馆公共文化服务投入资金33.3万元。其中用于场馆免费开放9万元，用于藏书购置、报刊定购14万元，用于物业管理费1.2万元，用于公共文化服务保障费5.5万元，用于文化共享工程配套网站维护及光纤租金3.6万元。
一、开展的主要工作
1、总分馆建设：根据黄创文组﹝2018﹞4号及黄冈图书馆总分馆制建设实施方案要求，积极参加公共文化示范区创建工作暨图书馆总分馆建设，并根据实际制定我县图书馆总分馆制建设实施方案。总分馆图创管理系统已由市馆统一采购、统一招标、分级支付，按照局下达的目标任务积极筹建分馆。
2、业务活动
⑴1月25日上午，县图书馆组织书法爱好者，在信达步行街开展了“2019年文化惠民进万家”免费送春联活动。活动现场，书法爱好者挥毫泼墨，大显身手，共送去春联300多幅、福字100余张，让群众切实感受了喜庆的传统文化和浓厚的节日气息，深受群众欢迎和称赞。
（2）2月19日上午，蕲春县图书馆开展了“闹元宵·猜灯谜·享好礼”活动。500条谜面布置在图书馆大厅，营造出浓厚欢乐的节日氛围，此次展出的灯谜，内容涵盖文化、历史、地理、艺术、文化生活等多个领域。吸引近400名读者兴致勃勃地前来参与。
（3）3月24日，为大力推动全民阅读，打造“书香蕲春”。由蕲春县图书馆与“樊登读书蕲春分会”共同发起并主办《寻找蕲春最美讲书人》讲书比赛活动。蕲春县图书馆、县教育局、县第一实验小学、樊登读书蕲春分会等单位负责人，出席了相关活动并担任评委。
（4）根据中国图书馆学会《关于联合开展2019年4.23全民阅读活动的通知》要求，县图书馆结合实际，举办了以“ 读经典 学新知 链接美好生活”为主题的系列全民阅读活动：
1.开展名家进校园讲座活动。蕲春县图书馆携手县新华书店邀请著名儿童文学作家 伍剑，于4月15日到蕲春县第三实验小学、蕲州镇实验小学，举办“名家进校园—用品质阅读打好童年的'精神底子' ”专题讲座活动。
2举办“相约春天 共享书香”蕲春县图书馆首届亲子读书节。4月20日下午，我馆携手乐学亲子阅读绘本馆举行亲子阅读活动，现场来了20多组家庭，在周末最美好的时光是和孩子一起阅读,在亲子阅读中让父母会感受到孩子的奇思妙想和纯真快乐!
3开展“你读书 我买单”活动。4.23日全天，我馆与县新华书店联合开展“你读书 我买单”活动，活动当天共 “借出”新书500余册，办理借书证50余个，取得了较好的社会效应。
4举行“同城共读 万巻共知”暨“寻找全城最会讲书的你”活动启动仪式。4月23日上午9点，我馆联合县委宣传部、县文化和旅游局、县融媒体中心、县全民阅读办公室、县新华书店、县实验小学、樊登读蕲春授权点等单位，在县实验小学清华讲堂举行“同城共读 万巻共知”暨“寻找全城最会讲书的你”活动启动仪式。
（5）举行“重温先贤智慧，颂读经典诗词”为主题的诵读活动。9月27日上午，蕲春县图书馆联合县实验小学，组织师生举办以“重温先贤智慧，颂读经典诗词”为主题的诵读活动。以此来致敬中华文化思想的集大成者----孔子，同时弘扬中华传统文化、启迪学生成长。
（6）开展特殊群体流动服务：利用图书车分别到县武警中队、县拘留所、县实验小学、县光荣院、扶贫村冯围等开展流动服务，全年累计开展各类流动服务40余次。
（6）三下乡活动：分别到彭思伍岳村、刘河胡志高村开展文化三下乡活动。
（7）征集作品：围绕“放飞梦想 湖北省图书馆少儿画展”征集少儿图画60余幅，选送20余幅省馆参展；选送省图书馆童之趣征文25篇，获二等奖一篇三等奖三篇。
3、业务学习：全年分别有3人5次参加省市学习总分馆建设、古籍、公共数字文化建设和盲人服务培训；利用国家数字文化网远程资源每月开展一次全馆业务培训。
4、业务建设：2019年征订报纸、期刊220余份；新增馆藏2800余册；新增持证读者2100余个；流通册次10余万册/次；收集地方文献300余册；加强古籍保护和管理。
5、数字图书馆服务：加大推广数字图书馆服务，全年网站新增访问量30000余次；微信公众号新增用户300余人；移动APP服务新增访问量6800余人次。
二、取得的主要效益
（一）社会效益
进一步推进了全民阅读。围绕“书香蕲春•全民阅读”，结合示范区创建开展公益活动40余场。完善总分馆制建设，进一步整合资源，努力打造品牌活动。
（二）经济效益
暂无收入。
三、存在的主要问题
（一）部分乡镇图书分馆借阅量不高。
（二）部分乡镇图书分馆办证量不多。
四、下步打算
（一）结合世界读书日、图书馆服务宣传月、未成年人读书节，持续开展各类阅读推广活动。
（二）面向社会征集与李时珍文化、等相关的文献资料，进一步整理、研究。
（三）进一步提升图书总分馆的服务效能。
